数学专业主要学习教育科学的基本理论和基本知识,开展教育科学研究的基本训练,培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。
1、数学专业大学排名
根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知,全国共有129所开设数学专业的大学参与了2018-2019年数学专业大学排名,排名前三的大学分别为北京大学、复旦大学、山东大学,数学专业大学排名具体榜单如下,仅供参考:
序号 |
学校名称 |
评估结果 |
1 |
北京大学 |
a |
2 |
复旦大学 |
a |
3 |
山东大学 |
a |
4 |
清华大学 |
a |
5 |
北京师范大学 |
a |
6 |
南开大学 |
a |
7 |
上海交通大学 |
a |
8 |
中国科学技术大学 |
a |
9 |
西安交通大学 |
a |
10 |
吉林大学 |
a- |
11 |
哈尔滨工业大学 |
a- |
12 |
同济大学 |
a- |
13 |
华东师范大学 |
a- |
14 |
南京大学 |
a- |
15 |
浙江大学 |
a- |
16 |
武汉大学 |
a- |
17 |
中山大学 |
a- |
18 |
四川大学 |
a- |
19 |
首都师范大学 |
b |
20 |
大连理工大学 |
b |
21 |
东北师范大学 |
b |
22 |
上海大学 |
b |
23 |
苏州大学 |
b |
24 |
南京师范大学 |
b |
25 |
浙江师范大学 |
b |
26 |
厦门大学 |
b |
27 |
华中科技大学 |
b |
28 |
华中师范大学 |
b |
29 |
湘潭大学 |
b |
30 |
湖南大学 |
b |
31 |
中南大学 |
b |
32 |
湖南师范大学 |
b |
33 |
华南理工大学 |
b |
34 |
华南师范大学 |
b |
35 |
重庆大学 |
b |
36 |
陕西师范大学 |
b |
37 |
兰州大学 |
b |
38 |
国防科技大学 |
b |
39 |
中国人民大学 |
b |
40 |
北京工业大学 |
b |
41 |
河北师范大学 |
b |
42 |
上海师范大学 |
b |
43 |
中国矿业大学 |
b |
44 |
安徽大学 |
b |
45 |
福州大学 |
b |
46 |
福建师范大学 |
b |
47 |
郑州大学 |
b |
48 |
西南大学 |
b |
49 |
云南大学 |
b |
50 |
西北大学 |
b |
51 |
西北工业大学 |
b |
52 |
西北师范大学 |
b |
53 |
新疆大学 |
b |
54 |
广州大学 |
b |
55 |
北京交通大学 |
b- |
56 |
北京科技大学 |
b- |
57 |
山西大学 |
b- |
58 |
内蒙古大学 |
b- |
59 |
华东理工大学 |
b- |
60 |
南京航空航天大学 |
b- |
61 |
南京理工大学 |
b- |
62 |
南京信息工程大学 |
b- |
63 |
江苏师范大学 |
b- |
64 |
合肥工业大学 |
b- |
65 |
江西师范大学 |
b- |
66 |
山东师范大学 |
b- |
67 |
曲阜师范大学 |
b- |
68 |
湖北大学 |
b- |
69 |
四川师范大学 |
b- |
70 |
重庆师范大学 |
b- |
71 |
贵州大学 |
b- |
72 |
扬州大学 |
b- |
73 |
宁波大学 |
b- |
74 |
北方工业大学 |
c |
75 |
东北大学 |
c |
76 |
辽宁师范大学 |
c |
77 |
东华大学 |
c |
78 |
江苏大学 |
c |
79 |
浙江理工大学 |
c |
80 |
杭州师范大学 |
c |
81 |
温州大学 |
c |
82 |
南昌大学 |
c |
83 |
中国海洋大学 |
c |
84 |
河南大学 |
c |
85 |
河南师范大学 |
c |
86 |
暨南大学 |
c |
87 |
汕头大学 |
c |
88 |
广西大学 |
c |
89 |
贵州师范大学 |
c |
90 |
宁夏大学 |
c |
91 |
中国石油大学 |
c |
92 |
中国农业大学 |
c |
93 |
华北电力大学 |
c |
94 |
华北理工大学 |
c |
95 |
中北大学 |
c |
96 |
吉林师范大学 |
c |
97 |
哈尔滨理工大学 |
c |
98 |
哈尔滨师范大学 |
c |
99 |
上海理工大学 |
c |
100 |
浙江工业大学 |
c |
101 |
安徽师范大学 |
c |
102 |
中国地质大学 |
c |
103 |
长沙理工大学 |
c |
104 |
桂林电子科技大学 |
c |
105 |
西南交通大学 |
c |
106 |
成都理工大学 |
c |
107 |
云南师范大学 |
c |
108 |
烟台大学 |
c |
109 |
解放军理工大学 |
c |
110 |
北京化工大学 |
c- |
111 |
中国民航大学 |
c- |
112 |
天津师范大学 |
c- |
113 |
河北大学 |
c- |
114 |
华北水利水电大学 |
c- |
115 |
山西师范大学 |
c- |
116 |
辽宁大学 |
c- |
117 |
沈阳师范大学 |
c- |
118 |
渤海大学 |
c- |
119 |
黑龙江大学 |
c- |
120 |
河海大学 |
c- |
121 |
集美大学 |
c- |
122 |
河南理工大学 |
c- |
123 |
信阳师范学院 |
c- |
124 |
湖北师范大学 |
c- |
125 |
广西民族大学 |
c- |
126 |
西南石油大学 |
c- |
127 |
西华师范大学 |
c- |
128 |
昆明理工大学 |
c- |
129 |
青岛大学 |
c- |
相关职业:研究员、教师、工程师、精算师、技术员、分析师、证券投资分析师、地图出版编辑、工程测绘人员、技术人员、气象预报员、空气污染专家、心理咨询师、早教师、培训师、气象导航员等。
参考观研天下发布《》
随着科技事业的发展和普及,数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密,数学专业知识将会得到更广泛的应用。市场对数学与应用数学专业人才的需求将会越来越多,其就业前景比较广阔。
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